Sharing Seputar Pendidikan Agama Islam

Materi Studi Kasus: Pernikahan dalam Islam di Kalangan Masyarakat Indonesia Kasus 1: Pernikahan Dini di Kalangan Remaja Di sebuah desa, orang tua seorang remaja bernama Siti berencana menikahkannya pada usia 16 tahun dengan alasan ekonomi dan keamanan. Keluarga berharap dengan menikahkannya lebih awal, Siti bisa hidup lebih baik bersama suaminya. Namun, Siti sendiri masih ingin melanjutkan pendidikan dan merasa belum siap untuk menikah. Menurut pandangan Islam, bagaimana hukum pernikahan dini ini? Apakah diperbolehkan? Bagaimana Islam memandang kesiapan mental dan fisik dalam pernikahan? Kasus 2: Pernikahan Siri di Kalangan Dewasa Pak Budi dan Ibu Yani memutuskan untuk menikah siri karena Pak Budi belum mendapatkan persetujuan dari istri pertamanya. Mereka ingin menikah dengan cara siri agar tidak menimbulkan konflik di keluarga. Pak Budi meyakinkan Ibu Yani bahwa pernikahan siri sudah cukup menurut agama, meskipun tidak tercatat di KUA. Bagaimana hukum pernikahan siri ini menurut pand...

Peserta didik diharapkan mampu menjawab beberapa pertanyaan berikut ini! 1. Apa sumber hukum Islam yang pertama dan paling utama? 2. Sebutkan dua fungsi Al-Qur'an dalam hukum Islam! 3. Apa yang dimaksud dengan Hadis? 4. Sebutkan jenis-jenis Hadis berdasarkan kualitasnya! 5. Apa peran Hadis dalam memperjelas hukum yang ada dalam Al-Qur'an? 6. Apa yang dimaksud dengan Ijtihad dalam hukum Islam? 7. Sebutkan satu metode Ijtihad dalam menetapkan hukum! 8. Apa hubungan antara Ijtihad dan kasus yang tidak disebutkan dalam Al-Qur'an atau Hadis? 9. Sebutkan syarat utama seorang ulama untuk melakukan Ijtihad! 10. Mengapa Ijtihad diperlukan dalam kehidupan umat Islam saat ini? Selamat mengerjakan :)

  Setelah memahami makna beberapa perilaku tercela, peserta didik mampu menganalisis kasus-kasus berikut secara berkelompok.  Beberapa perilaku tercela tersebut adalah: a. Riya' b. Sum'ah c. Foya-foya d. Takabur e. Hasad ================================================================== ^ Berikut ini studi kasus yang mencakup sikap-sikap tercela, yaitu Riya', Sum'ah, Foya-foya, Takabur, dan Hasad. Setiap kasus dianalisis dengan metode 5W+1H dan disandingkan dengan pandangan Islam dan interaksi sosial. 1. Kasus Riya' (Pamer dalam Ibadah) Narasi: Fadhil adalah seorang pemuda yang dikenal rajin beribadah dan selalu tampil saleh di depan orang banyak. Di media sosial, dia sering membagikan aktivitas keagamaannya seperti membaca Al-Qur’an, pergi ke masjid, atau memberikan sedekah. Namun, belakangan Fadhil lebih sering melakukan hal ini bukan karena niat ikhlas, melainkan untuk mendapatkan pujian dari orang lain. Ia merasakan kepuasan ketika banyak orang memuji dan member...

Peserta didik menganalisis kasus dengan mengedepankan nilai-nilai Islam dan sosial di kehidupan sehari-hari. Menilik juga dengan mencari informasi dengan 5W+1H  What (Apa)   Who (Siapa)   When (Kapan) Where (Dimana) Why (Mengapa) How (Bagaimana) Studi Kasus 1: Sifat Foya-foya Kasus: Dian adalah seorang pemuda dari keluarga kaya yang sering menghabiskan uangnya untuk hal-hal yang tidak penting, seperti membeli barang-barang mewah, mengadakan pesta besar, dan memamerkan gaya hidup mewah di media sosial. Dia tidak peduli dengan nasihat orang tuanya untuk hidup lebih sederhana dan sering kali meremehkan orang lain yang hidup sederhana. Pertanyaan Diskusi: Tuliskan yang termasuk dalam 5 W + 1 H dalam kasus tersebut! Bagaimana ajaran Islam mengenai perilaku foya-foya? Apa dampak dari perilaku boros seperti Dian terhadap dirinya sendiri dan orang di sekitarnya? Apa yang bisa dilakukan Dian untuk mengubah gaya hidupnya agar lebih sesuai dengan ajaran Islam tentang pengelolaan har...